Helene Blüm was 52 years old at the time Dr. Rings interviewed her in 1992. She had been in the United States, specifically Texas, for 40 years and had arrived at the age of twelve. She had experienced the horrors of the Second World War in Hamburg when she was but a three-year-old.

Helene Blüm: Natürlich, wie ich sagte, wenn ich mit Verwandten bin, ist es natürlich du. (Öh), auch, jetzt, natürlich, wo ich älter bin, was meine Tante waren, sind immer noch Tante und Onkel, aber jetzt bin ich ja auch so alt, dann sagen wir du unter einander, wo ich früher Sie gesagt habe, zu meinem Onkel und zu meiner Tante. Und zu fremden Menschen natürlich sagt man immer Sie. Und sonst-- wir sind doch nie lange genug da, um eine Freundschaft zu-- aufzubringen oder--(ich kenne das Wort nicht.)

Lana Rings: Also, ist es immer noch der Fall da in Deutschland, dass ein Kind den Onkel oder die Tante siezt, oder hat sich das geändert oder,...? Weißt du?

HB: Ja, ich denke, dass es ist wohl ein bisschen loser, würde ich sagen-- dass es nicht mehr so der Fall ist. (Öhm--) auch Großmuter, ich denke, zu meiner Zeit-- Ich hatte nie eine Großmutter,... weil die waren schon gestorben, als ich geboren war, aber ich denke, da sagte man auch Sie.

LR: Also, Onkel, Tanten, Großeltern?

HB: Nur als Kind zu diesen.

LR: Und die würden dann du sagen, zu dem Kind-- du sagen-- das Kind duzen.

HB: Natürlich kommen wir aus alten Zeiten-- komme ich aus alten Zeiten, und das ist dann-- das kommt wieder vielleicht auf die Familie auch an.

LR: Und hier in den USA, (öhm,) duzen wir uns, zu Beispiel, und (öhm,) das ist bequem?

HB: Ja. Hier könnte ich das gar nicht. Hier scheint es, fast nicht richtig zu sein, wenn man jemand kennt, you know. Ein ganz Fremder, wenn er nur Deutsch sprach, ja, siezen, aber wenn man ein bisschen kennt-- Ich denke, hier macht man so, dass der unter Amerikanern (?)....

LR: Also first names auf Englisch, und dann Duzen auf Deutsch oder so...?

HB: Ja.

Generic Cultural Activities and Language Exercises for Intermediate and Advanced Students

Back to Du/ Sie

Transcribed and designed by Elizabeth Thompson

Edited by Lana Rings